Кафедра української мови, історії та інформаційної діяльності

Готуємося до «Польоту»!

25.02.2025 року в контексті підготовки до ХХV Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених і здобувачів вищої освіти «ПОЛІТ. Сучасні проблеми науки», що цьогоріч відбудеться 01-04 квітня 2025 року, доцент кафедри української мови, історії та інформаційної діяльності Оксана Приходько провела для першокурсників із різних факультетів тренінг із майстерності написання тез, а також підготовки доповіді. Усі присутні на тренінзі студенти виявили бажання створювати тези в секціях «Лінгвокультурологія» та «Документно-інформаційні комунікації в глобалізованому світі», якими опікується кафедра. Хочеться побажати юним науковцям утілення в дослідженнях плідних і конструктивних наукових ідей на благо відновлення і розквіту України!

Обговорення освітньо-професійної програми «Українська мова і література. Комунікація» на кафедрі української мови, історії та інформаційної діяльності

24 лютого відбулося засідання кафедри української мови, історії та інформаційної діяльності, на якому було обговорено мету і зміст нової освітньо-професійної програми «Українська мова і література. Комунікація» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю В11 «Філологія» галузі знань «Гуманітарні науки». В обговоренні взяли участь в.о.завідувача кафедри Анастасія Сібрук, гарант ОПП Христина Дубик, члени робочої групи Оксана Приходько, Сергій Черіпко, викладачі кафедри, стейкхолдери – представники Гімназії біотехнологій №177 м. Києва, Авіакосмічного ліцею імені Ігоря Сікорського НАУ міста Києва, здобувачі вищої освіти ДУ КАІ освітньо-професійної програми «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська» за спеціальністю «Філологія» галузі знань «Гуманітарні науки». У ході обговорення ОПП стейкхолдери вказали на важливість підготовки висококваліфікованих фахівців гуманітарної сфери як одного з чинників розвитку духовних, історичних, економічних та соціальних сфер. Зауважено було також, що однією з основних переваг програми є її спрямованість на сучасні комунікації, розвиток умінь ефективного спілкування, використання мови як інструмента міжкультурної взаємодії та опанування навичок створення вербального контенту для різних царин професійної діяльності, що забезпечує не лише вивчення української мови та літератури як феноменів культури, а й набуття прикладних навичок для роботи в журналістиці, видавничій справі, PR, освітньому секторі та інших галузях. Здобувачі вищої освіти ДУ КАІ освітньо-професійної програми «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська» за спеціальністю «Філологія» галузі знань «Гуманітарні науки» Олена Бровчук і Анастасія Голуб звернули увагу на те, що пропонована ОПП базується на сучасних освітніх принципах, передбачає можливість індивідуальної траєкторії навчання студента (академічна мобільність, дисципліни вільного вибору). Програма спрямована на формування передусім практичних навичок, які високо цінують роботодавці, розвиток комунікативних здібностей, креативності та здатності працювати зі значними обсягами інформації. Адаптивність і змістові модулі програми дають можливість здобувачам вищої освіти бути конкурентоспроможними навіть у нетипових для гуманітаріїв професійних видах діяльності, таких як реклама, маркетинг тощо. Тому як пропозицію було висловлено побажання додати до переліку компонентів освітньо-професійної програми більше навчальних дисциплін, пов’язаних із вивченням методик створення рекламних і презентаційних текстів.

Захід «Українська мова – наша зброя і броня» до Міжнародного дня рідної мови в КАІ

21 лютого в КАІ відбувся захід «Українська мова – наша зброя і броня», присвячений Міжнародному дню рідної мови. Організатором традиційно виступила кафедра української мови, історії та інформаційної діяльності факультету психології, комунікацій і перекладу. На заході студенти й співробітники КАІ, а також гості з інших закладів освіти та установ обговорили значення української мови в Україні сьогодні, в умовах протистояння повномасштабному російському вторгненню. З вітальним словом до присутніх звернулися в.о.декана факультету психології, комунікації та перекладу Наталія Мельник, заступники декана Анжеліка Кокарєва, Леся Хоменко-Семенова, в.о.завідувача кафедри української мови, історії та інформаційної діяльності Анастасія Сібрук, доцент кафедри Світлана Литвинська, які наголосили на важливості такого заходу в КАІ, закликали його учасників бути активними в збільшенні присутності української мови всюди, бо це – наша мова, природна для нас, символ нашого опору і незламності. У рамках наукової співпраці між кафедрою української мови, історії та інформаційної діяльності КАІ і кафедрою української мови імені професора К.Ф.Шульжука РДГУ привітала присутніх з Міжнародним днем рідної мови і наголосила на ролі української мови сьогодні завідувач кафедри Наталія Совтис, доктор філологічних наук, професор. Почесним гостем заходу став учасник бойових дій, студент першого курсу ФПКП КАІ Олександр Саприкін, який висловив важливі думки про українську мову на фронті. З власного досвіду Олександр розповів, що українська мова – це те, що на фронті ідентифікує, розмежовує, хто свій, а хто – чужий, а отже, рятує. Про важливість мови в контексті ділового листування розповіла гостя заходу Ірина Ковальчук, державний аудитор Держаудитслужби. Пані Ірина розкрила таємниці ефективної комунікації в листуванні, дала корисні поради, як правильно його оформлювати, щоб досягнути поставленої мети. Студенти й співробітники КАІ поділилися власними поетичними думками про українську мову, продекламували тексти інших українських авторів про красу й унікальність нашої мови. Було представлено доповіді про специфіку української мови, роль мови в збереженні державності, висвітлено функції і значення діалектизмів в українській мові, її лексичне багатство. Українська мова – це мова наших батьків, нас і наших дітей. Це мова нашого майбутнього. Це мова нашої Перемоги. З Міжнародним днем рідної мови!

Обрання вибіркових дисциплін здобувачами вищої освіти ОПП «Документознавство та інформаційна діяльність» спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» – складова формування індивідуальної освітньої траєкторії

Здобувачі вищої освіти КАІ є повноцінними учасниками освітнього процесу, а, отже, вони мають можливість впливати на його організацію, одним із аспектів якої стають вибіркові дисципліни. Вибіркові дисципліни, які здобувачі вищої освіти обирають самостійно – це дисципліни, що вводяться для ефективного використання можливостей університету з метою якісного задоволення освітніх і кваліфікаційних потреб студентів, підвищення їх конкурентоспроможності та затребуваності на ринку праці. З 11 по 14 лютого 2025 року на кафедрі української мови, історії та інформаційної діяльності Факультету психології, комунікацій та перекладу КАІ відбулися зустрічі-обговорення науково-педагогічних працівників із здобувачами вищої освіти 1, 2, 3-х курсів ОС «Бакалавр» ОПП «Документознавство та інформаційна діяльність», присвячені питанням обрання навчальних дисциплін за вибором. У зустрічах взяли участь викладачі профільних дисциплін кафедри, члени груп забезпечення освітніх програм: проф. Тюрменко І.І., доценти Божук Л.В., Курченко Т.Є., Халецька Л.П. Гарант ОПП «Документознавство та інформаційна діяльність» доцент Божук Л.В. надала детальну інформацію про кожен вибірковий компонент. Студенти були ознайомлені з переліком вибіркових рекомендованих (Перелік 1) і альтернативних (Перелік 2) освітніх компонентів, отримали можливість ознайомитися із силабусами дисциплін за посиланням на сайті випускової кафедри. Доцент Халецька Л.П. познайомила студентів із «Покроковою інструкцією для здобувача вищої освіти в АС ФІОТ», розміщеної на сайті КАІ у рубриці «Здобувачу вищої освіти», підрубриці «Індивідуальна освітня траєкторія». До відома усіх  студентів спеціальності було доведено графік проведення вибору дисциплін на 2025-2026 н.р. Професор Тюрменко І.І., доцент Курченко Т.Є. обговорили зі студентами актуальні питання переваги вибору дисциплін, акцентувавши увагу не лише на фахових дисциплінах, запропонованих випусковою кафедрою, але й на дисциплінах інших кафедр університету. Під час зустрічей наголошено важливість зваженого підходу при прийнятті рішень під час вибору дисциплін з вибіркового блоку, адже сформована індивідуальна освітня траєкторія є підґрунтям поглиблення знань саме за тими напрямами, за якими здобувачі вищої освіти відчувають потребу або зацікавлення.

Знайомимося з платформами неформальної освіти

10 лютого 2025 року в межах опанування навчальної дисципліни «Візуальна аналітика» доцент кафедри української мови, історії та інформаційної діяльності Леся Халецька ознайомила здобувачів вищої освіти 2 та 4 року навчання спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» освітньо-професійної програми «Документознавство та інформаційна діяльність» з можливостями здобуття неформальної освіти, що їх надає Prometheus – найбільша онлайн-платформа професійного розвитку в Україні. Зокрема, платформою пропонується безплатний онлайн-курс «Візуалізація даних», який допоможе слухачам опанувати основні принципи та інструменти для ефективної подачі інформації.

Вітаємо магістрів спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» з отриманням дипломів!

07 лютого 2025 року в урочистій атмосфері відбулося вручення дипломів магістрам спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» ОПП «Документознавство та інформаційна діяльність» Державного некомерційного підприємства «Державний університет «Київський авіаційний інститут». З гордістю і радістю вітаємо вас, пишаємось вами, наші чарівні, професійні, цілеспрямовані, інтелектуальні, креативні, ініціативні випускники – Дарина МОШКІВСЬКА (диплом з відзнакою), Аліна КОРОЛЬ, Софія ДОНІЙ, Наталія СУЧКОВА, Марія ГРИЩЕНКО! Бажаємо, щоб вже подолані труднощі були максимальними в житті. Нехай попереду будуть тільки успіх, удача, досягнення, професійний і особистий розвиток, самореалізація, щасливе життя в мирній і сильній Україні!

СТУДЕНТИ – УЧНЯМ 

7 лютого 2025 року Дарина ГРУЗИНСЬКА, здобувачка вищої освіти Б-029-22-1-ДК, відвідала Спеціалізовану школу № 52 з поглибленим вивченням інформаційних технологій, у якій сама навчалася. Вона познайомила учнів 11-А та 11-Б класів з особливостями спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа», ОП «Документознавство та інформаційна діяльність», «Інформаційна аналітика та соціальні комунікації», з перспективами працевлаштування, студентським життям. Спілкування відбулося в доброзичливій атмосфері, учні не лише активно сприймали інформацію, але й поставили низку запитань, відповіді на які надала Дарина. Сподіваємось зустрітися з випускниками Спеціалізованої школи №52 в нашій дружній університетській родині!

Участь кафедри у Career Fest

5 лютого 2025 року кафедра української мови, історії та інформаційної діяльності взяла участь у Career Fest, організованому факультетом лінгвістики та соціальних комунікацій КАІ. Для майбутніх вступників, які завітали до КАІ, аби більше дізнатися про спеціальності ФЛСК, викладачі кафедри провели майстер-класи «Я і блогосфера», «Пишімо українською правильно». Після майстер-класів абітурієнти, зокрема студенти 4 курсу Фахового коледжу інженерії, управління та землевпорядкування ДУ КАІ, запрошені на Career Fest доцентом кафедри Людмилою Халіновською, відвідали кафедру, де змогли ознайомитися детальніше з освітніми програмами “Документознавство та інформаційна діяльність”, “Інформаційна аналітика та соціальні комунікації”, “Українська мова і література. Комунікація”, почути про перспективи й карʼєрні можливості, які відкриває перед ними навчання в КАІ.

Сучасні можливості та переваги неформальної та/або інформальної освіти

4 лютого 2025 року під час години корпоративної культури групи магістрів ДК ФЛСК відбувся семінар на тему «Сучасні можливості та переваги неформальної та/або інформальної освіти». Традиційна освіта у сьогоднішних умовах життя все більше комбінується з більш доступною формою навчання за допомогою Інтернет-ресурсів. Практично кожна амбітна молода людина може пройти навчання на різних платформах, як то: Освітній портал Державної служби зайнятості; Дія. Цифрова освіта; Прометеус; Coursera. Зокрема, Coursera – це заснована у 2012 році освітня міжнародна платформа, яка пропонує онлайн-курси, відомі як MOOC – Масивні Open Online Courses або відкриті курси онлайн від найкращих університетів світу. Тривалість курсів на різних платформах різна, від шести до десяти тижнів. Навчання містить відеолекції, консультації, обговорення на форумах, завдання та тести. Після успішного закінчення курсу слухачі отримують сертифікати. Напрями навчання дуже різноманітні: комп’ютерні технології, природничі, технічні, соціальні, гуманітарні науки, в т.ч. вивчення іноземних мов. Крім того, існують навчальні курси з питань побудови та розвитку бізнесу, особистісного розвитку, охорони здоров’я тощо. У КАІ питанням неформальної й інформальної освіти приділяють особливу увагу. Ще у 2022 році було прийнято «Положення про порядок визнання результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти. Результати навчання, здобуті шляхом неформальної освіти, визнаються в системі формальної освіти у порядку, визначеному законодавством. При цьому враховується тематика, зміст та результати навчання освітніх компонентів, які входять до начального плану. На семінарі студенти обговорили можливості, переваги та недоліки кількох освітніх платформ, обмінялися думками, поділилися своїм баченням власних перспектив розвитку освіти.

Профорієнтація в Спеціалізованій школі №43 “Грааль” з поглибленим вивченням предметів суспільно-гуманітарного циклу

3 лютого 2025 року в.о. завідувача кафедри Анастасія СІБРУК разом із представниками факультету лінгвістики та соціальних комунікацій і Центру допрофесійної підготовки та обдарованої учнівської молоді відвідали з профорієнтаційною метою Спеціалізовану школу №43 “Грааль” з поглибленим вивченням предметів суспільно-гуманітарного циклу. У межах презентацій спеціальностей факультету Анастасія СІБРУК розповіла майбутнім випускникам про освітні програми, за якими здійснюється набір на кафедрі української мови, історії та інформаційної діяльності – “Документознавство та інформаційна діяльність”, “Інформаційна аналітика та соціальні комунікації”, “Українська мова та література. Комунікації”. Майбутні абітурієнти дізналися, чому варто обирати ці освітні програми для вступу, отримали вичерпні відповіді на запитання щодо навчання, переваг і перспектив здобуття вищої освіти за запропонованими спеціальностями.